Les discussions qui ont eu lieu entre les différents participants ont contribué à produire des outils de recherches fiables qui permettront d'identifier les facteurs des causes sous-adjacentes de l'exécution en vue de dégager les profils des enfants et adolescents exclus du système scolaire.
A en croire le représentant adjoint de l'UNICEF en RDC, ces informations stratégiques serviront à l'élaboration de politique et stratégies novatrices pour accélérer l'instruction des enfants victimes d'exclusions du fait de leur situation économique et sociale.
Selon le résultat de l'enquête, la RDC compte parmi les 25 pays identifiés pour mener la recherche sur les enfants en dehors de l'école à cause du nombre élevé de ces enfants, estimé à près de 4 millions.
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